Interview de M. Alan Yvon, Directeur adjoint du secondaire [playlist type="video" ids="7417"]
Lire la suiteChaque soir, en fin de journée, les collégiens ont une séance de consolidation qui permet à tout élève de faire le point sur sa journée, de relire les consignes, d'être accompagné, mais aussi de participer à des projets interdisciplinaires, notamment le vendredi. Les premières séances de consolidation ont notamment permis, grâce à Luc Daireaux, professeur d'Histoire-Géographie et Valérie Bouchet, professeur documentaliste, la naissance d'une Radio Sévigné, dont l'avenir est prometteur. L'atelier radiophonique issu des séances de consolidation a permis de mettre sur pied une série qui permet aux élèves d'aller plus...
Lire la suiteLe Collège Sévigné salue avec respect et émotion la mémoire de Samuel Paty, professeur d'histoire-géographie, assassiné dans l'exercice de son métier. Le Collège Sévigné tient à exprimer sa solidarité pleine et entière avec tous les enseignants qui, chaque jour, s'efforcent de faire vivre l'idéal républicain. [playlist order="DESC" type="video" ids="7324"]
Lire la suitePour favoriser le bien-être des élèves au sein de l'établissement et les aider à développer des compétences culturelles, sportives, artisitiques, des activités sportives (AS) et des clubs sont proposés à nos élèves du collège et du lycée durant la pause méridienne (club Luxembourg, atelier jeu de Go, club échecs, club musique), mais aussi le soir, où sont proposés : un club théâtre le lundi soir pour les lycéens à 17h15, animé par Stéphane Kräembühl, en partenariat avec le prestigieux Théâtre de la Ville un club théâtre le mardi soir pour les collégiens à 17h 15, animé par une comédienne...
Lire la suiteLe mot de rentrée de la directrice générale Mesdames, Messieurs, L’année 2020/21 commence avec, déjà, de nouveaux défis à relever. La crise sanitaire, tout d’abord, qui a ébranlé notre pays au printemps dernier, n’est pas terminée et le Collège Sévigné se prépare à affronter un regain possible de l’épidémie. La première vague nous a permis de nous approprier de nouveaux outils techniques pour assurer auprès des élèves une continuité pédagogique stimulante dans nos trois établissements : les cours en distanciel, sur Teams, au Primaire et au Secondaire, et sur Moodle, dans notre établissement...
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